关于开展新疆师范大学2024年新入职专任教师岗前培训教研实习的通知

各相关学院、部门：

为强化教育家精神引领，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，进一步提升教师教书育人能力，根据《新疆师范大学2024年新入职专任教师教育培训方案》要求，学校定于2024年9月-12月开展新入职专任教师岗前培训教研实习工作。现将有关事项通知如下。

一、教研实习目的

通过为新入职教师配备教研实习导师，以师带徒的形式在教育思想理念、教学方法技能、科学研究以及职业生涯规划方面给予新入职教师尽快适应高效教师角色，把好教育教学入口关。

二、教研实习对象

2024年新入职大学部专任教师（名单详见附件1）。

三、教研实习组织机构

学校成立新入职教师岗前培训教研实习工作领导小组，由主管教学的副校长担任组长，党委教师工作部部长和教务处处长同时担任副组长，各学院分管教学领导担任小组成员。工作领导小组统筹负责新入职专任教师教研实习整体工作安排，各学院负责具体组织实施及考核评价。

四、教研实习形式及任务

教研导师对新入职教师在教学和科学研究方面提供一对一的指导，并完成教研实习任务。具体包括：

（一）新入职教师每个月至少听两次教研导师的课，认真填写教师岗前培训听课表，听课总次数不少于6次。

如果教研导师本学期没有课，可以推荐新入职教师听本学院或其他学院相近学科教师的课。

（二）教研导师提交至少2次的教研导师对新入职教师的听课记录及评价表；教研导师对新入职教师的授课进行至少2次备课环节的全程指导，针对新入职教师的教学设计和授课情况，给出具体的指导意见。

如果新入职教师尚未安排课程，新入职教师可根据拟授课内容进行模拟授课，教研导师给出指导建议。

（三）提交所选的一门在（拟）授课程的教学大纲。

（四）提交所选课程某一个节课的教学设计（含教案、PPT课件、教学资源材料等）。

（五）提交所选课程某一节课中一个完整知识点20分钟的课题授课录像（无学生，授课教师和PPT须出镜）。

（六）提交一份校级课题项目申报书（模拟稿）。

（七）提交一组教师岗前培训听课表（6次听课表及6次听课的照片）。

教研导师可根据本学院、单位开设安排让新入职教师选择教研实习的课程内容。所选课程应为新疆师范大学正在开设的本科课程，本单位没有开设本科课程的，可选择研究生课程。

课程大纲、教案、PPT和视频的内容应为同一门课程。提交的20分钟课堂授课录像需出现新入职教师本人、授课PPT课件、教研导师对该门课程的点评（教研导师的点评不包含在新入职教师授课的20分钟内，点评时长不限，也可以文字的形式提交点评意见）。

教研导师需在最后提交的教研实习任务上填写教研实习意见并签名，学院领导签署意见及打分。课程大纲、教案、听课表参考模板见附件2。

五、教研实习任务提交要求

新入职教师须在2024年12月31日前完成提交。电子版作业提交到“党委教师工作部（教师教学发展中心）”学习通平台，导师指导意见表（附件4）签名扫描插入到相应的页面，学院领导签署意见并打分。所有课程及教研实习考核结果将反馈至各个学院，作为期满考核的重要依据。

六、其他事宜

（一）各学院请高度重视此工作，须为新入职教师安排一位师德高尚、教学经验丰富具有副高及以上职称的教师担任教研导师。教研导师的工作量根据各学院工作量核算办法，应在年终绩效中予以体现。

（二）没有教学任务的学院可根据学科特点与相近专业的学院进行沟通，将需要参加教研实习的新入职教师编入到有教学任务的学院进行教研实习。

（三）各学院根据《2024年新入职教师岗前培训教研实习名单》（附件1）为需要参加教研实习的新入职教师选派好的教研导师，并填写《2024年新入职教师岗前培训教研导师信息表》（附件3），以学院为单位于8月30日下午19:00前发送至党委教师工作部叶淑香OA。

附件1：2024年新入职大学部专任教师岗前培训教研实习名单

附件2：教学大纲、听课表参考模板

附件3：2024年新入职教师岗前培训教研导师信息表

附件4：2024年新入职教师岗前培训教研导师指导意见表

党委教师工作部（教师教学发展中心）

                                                                  教务处

                                                         2024年8月27日